В последнем случае лишь степень сохранения своей основной политической сущности ограничивала позитивный вклад тирании (если, конечно, такой режим можно еще назвать тиранией) в историю.
Теоретическая мысль древних, очевидно, улавливала это своеобразие тирании. Недаром крупнейшие представители политической публицистики IV в. Ксенофонт и Исократ уделили столь большое внимание возможностям использования тиранической власти в интересах полисной элиты. Последнее особенно знаменательно как косвенное подтверждение высказанной выше мысли о несвязанности или, лучше сказать, необусловленности тирании служением одному определенному слою или партии. Поэтому, например, было бы неверно, упрощая дело, определять позднегреческую тиранию просто как «диктатуру наемнических вождей» или как власть, «опиравшуюся на деклассированные элементы»2, коль скоро этой властью всерьез интересовались идеологи знатной и состоятельной верхушки полиса.
Сказанного достаточно, чтобы судить о младшей тирании и в плане ее отношений к последующим эллинистическим монархиям. Эти отношения могли быть различны: тирания позднеклассическо-го времени могла быть, но могла и не быть предшественницей эллинизма. Одно несомненно: она была характерным феноменом бурного переходного времени, когда старый порядок рушился, — и она, как правило, помогала его разрушению, — а новый еще не был создан.
Но здесь мы как раз и должны остановиться. Мы пишем историю, а не философский трактат. Оценка тирании с общеисторической точки зрения не входит в наши намерения. Мы с удовольствием уступим решение этой задачи специалистам по философии истории.

СИЦИЛИЙСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ. ДЕРЖАВА ДИОНИСИЯ
Позднеклассическая тирания в Сицилии как историческая проблема. История западных эллинов — греческих колоний в Сицилии, Южной Италии и Адриатике, на средиземноморском побережье нынешней Франции и Испании — изучена гораздо меньше, чем история греческих метрополий — древнейших культурных центров Балканского полуострова, островов Эгейского архипелага, греческих городов западного побережья Малой Азии.